Aprendizajeparatodos es un blog creado por Sara García Luna (Psicopedagoga y maestra de Pedagogía Terapéutica) con la intención de que sea un banco de recursos educativos, un espacio donde poder compartir y descargar material de apoyo, para trabajar en Infantil y Primaria, pero sobre todo, pensado para el trabajo con los alumnos que presentan Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

Mostrando entradas con la etiqueta inicio de curso. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta inicio de curso. Mostrar todas las entradas

viernes, 9 de septiembre de 2016

Carteles de Normas convivencia de aula para infantil y primaria. Varios modelos para descargar


CARTELES PARA DECORAR EL AULA
Captura de pantalla 2015-09-15 a las 7.45.57
La convivencia escolar se basa en los derechos de cada uno de los estudiantes, pero también por las obligaciones y responsabilidades que se tienen y que deben ser asumidas, como por ejemplo las normas de comportamiento.Sin reglas o normas que guíen el comportamiento de los estudiantes, y si todos pudiesen hacer lo que desean en el momento que lo desean, el aula de clases fácilmente se convertiría en un escenario de discordia, de falta de valores y de irrespeto por los semejantes.
Los seres humanos necesitamos de normas porque hacen posible la convivencia entre las personas. Las normas protegen aquello que un grupo considera valioso; además, reflejan sus anhelos y preferencias colectivos. Por eso, se suele decir que detrás de las normas hay valores y aspiraciones de un grupo social o de la sociedad en general, según sea el caso.
Decir que hay normas que regulan nuestros comportamientos, significa que hay formas de actuar que los miembros de un grupo consideran preferibles a otras, 
por los beneficios que traen consigo.
Establecer lo que se vale y lo que no se vale hacer, nos ayuda a desarrollarnos mejor como personas y a aprovechar los beneficios que el grupo social nos ofrece en los distintos ámbitos en los que nos desenvolvemos: la familia, la escuela, la calle, las organizaciones sociales o asociaciones en las que participamos, nuestro lugar de trabajo, parques y otros centros de diversión, por mencionar algunos.
A continuación podéis descargar los cartels de normas de convivencia que he encontrado entre otros en los blogs de imágenes educativas, orientacion andujar,  Actiludis y más... Como siempre !gracias!
normas de convivencia escolar carteles3NORMAS DE CLASE BÚHOS : DESCARGA AQUÍ    
Normas de Clase TablónNormas de clase  INFANTIL. descarga aquí
NORMAS CLASE PARA PRIMARIA : DESCARGA AQUÍ

No olvides suscribirte al blog

Carteles de Normas convivencia de aula para infantil y primaria. Varios modelos para descargar


CARTELES PARA DECORAR EL AULA
Captura de pantalla 2015-09-15 a las 7.45.57
La convivencia escolar se basa en los derechos de cada uno de los estudiantes, pero también por las obligaciones y responsabilidades que se tienen y que deben ser asumidas, como por ejemplo las normas de comportamiento.Sin reglas o normas que guíen el comportamiento de los estudiantes, y si todos pudiesen hacer lo que desean en el momento que lo desean, el aula de clases fácilmente se convertiría en un escenario de discordia, de falta de valores y de irrespeto por los semejantes.
Los seres humanos necesitamos de normas porque hacen posible la convivencia entre las personas. Las normas protegen aquello que un grupo considera valioso; además, reflejan sus anhelos y preferencias colectivos. Por eso, se suele decir que detrás de las normas hay valores y aspiraciones de un grupo social o de la sociedad en general, según sea el caso.
Decir que hay normas que regulan nuestros comportamientos, significa que hay formas de actuar que los miembros de un grupo consideran preferibles a otras, 
por los beneficios que traen consigo.
Establecer lo que se vale y lo que no se vale hacer, nos ayuda a desarrollarnos mejor como personas y a aprovechar los beneficios que el grupo social nos ofrece en los distintos ámbitos en los que nos desenvolvemos: la familia, la escuela, la calle, las organizaciones sociales o asociaciones en las que participamos, nuestro lugar de trabajo, parques y otros centros de diversión, por mencionar algunos.
A continuación podéis descargar los cartels de normas de convivencia que he encontrado entre otros en los blogs de imágenes educativas, orientacion andujar,  Actiludis y más... Como siempre !gracias!
normas de convivencia escolar carteles3NORMAS DE CLASE BÚHOS : DESCARGA AQUÍ    
Normas de Clase TablónNormas de clase  INFANTIL. descarga aquí
NORMAS CLASE PARA PRIMARIA : DESCARGA AQUÍ

No olvides suscribirte al blog

miércoles, 7 de septiembre de 2016

Abecedario ilustrado para imprimir: Frozen,animales y más...


Abecedario Ilustrado para imprimir 

El alfabeto o abecedario  de una lengua o idioma es el conjunto ordenado de sus letras. Es también la agrupación, la que se lee con un orden determinado, de las grafías utilizadas para representar el lenguaje que sirve de sistema de comunicación.
El sistema de escritura latino fue copiado de los griegos. Esto es un asunto sabido y reconocido por los propios romanos. Si tenemos en cuenta que en la Antigüedad no había más que letras unciales o mayúsculas, comprenderemos cuán parecidos son los alfabetos griego y latino.
Los avatares de la historia durante la Edad Media hicieron que los dos sistemas de escritura se apartaran cada vez más, quedando hoy en día irreconocibles entre sí. Para los romanos era una cuestión obvia el origen griego de la escritura, y así lo recogen numerosos testimonios de los autores latinos, como Lucano, Persio. 

SELECCIONA LA  IMAGEN PARA DESCARGAR

Abecedario Frozen (8)
ABECEDARIO FROZEN




Abedecario (11)
ABECEDARIO MINUSCULA


Abedecario (12)
ABECEDARIO MAYUSCULA

Vuelta al cole: descargables inicio curso, cuaderno profe, asamblea...



!Hola compañeros!

Hace unos días que comenzamos el nuevo curso a la espera de que en breve,  los chicos volvieran a llenar las aulas con su energía y entusiasmo. Con ellos,arrancamos un nuevo curso escolar que espero sea muy fructífero.

Estas primeras semanas cuestan un poco, nos toca conocer a los nuevos alumnos, plantearnos que vamos a ofrecerles y cómo ...

Es por esto que hoy, quiero compartir con vosotros algunos de los materiales que necesitamos para decorar la clase, y organizar estas semanas, para que podáis arrancar este curso de la mejor forma posible. Os dejo a continuación, plantillas para realizar vuestra asamblea y agendas.

Espero que os sirvan.


ELEMENTOS PARA REALIZAR LA AGENDA DE LA ASAMBLEA


MÁS COSAS PARA LOS PROFES

https://drive.google.com/file/d/0B6ZQ73O1lqAGeUY2Q3JUSzZwekE/view?usp=sharing

  • PLANIFICACIÓN SEMANAL PROFES

  • CALENDARIO MÓVIL O AGENDA : elementos para realizar la agenda de los alumnos



!Feliz inicio de curso! Si os gusta no os olvidéis  compartir en vuestras RRSS.Ayuda dando a like

ACTIVIDADES PARA EL PRIMER DÍA DE CLASE

Super divertidas actividades para el primer día de clase. Diversión garantizada



Hoy os comparto actividades de la página http://www.imageneseducativas.com/ para realizar los primeros días de clase. 




Podéis descargarlas pinchando en la imagen


 EL BINGO DE LOS AMIGOS 
estupenda actividad de imagenes educativas. Pasea por la clase preguntando a tus compis, para ver cual de ellos contesta con un “SI” a alguna de las preguntas del cuadro, anota el nombre dentro del cuadro. Cuando lo completes canta “BINGO”
Actividad para los primeros días de clase “El BINGO DE LOS AMIGOS” PORTADA

Actividades para los primeros días de clase (1)



Resultado de imagen de importanteRecuerda también visitar estas entradas que pueden interesarte:

miércoles, 19 de agosto de 2015

¿Qué es el Nivel de Competencia Curricular? Registro y pruebas para valorarlo



¿ Qué es el nivel de competencia curricular (NCC)?

El nivel de competencia curricular dentro de un informe psicopedagógico o cualquier otro documento académico hace referencia al dominio de los elementos del currículo de un nivel educativo y de una área que un alumno tiene. Conlleva determinar si han sido o no superados los objetivos de ciclos anteriores para así, determinar el nivel de aprendizaje REAL de cada alumno y poder adecuar así la respuesta educativa. De este modo el nivel de competencia curricular del mismo puede diferir según las áreas. Así podemos encontrar un alumno escolarizado en 5º de Educación Primaria con un NCC de 2º de Primaria en el área de matemáticas pero que sin embargo no tiene desfase en el resto de las áreas.
El nivel de competencia curricular es un elemento decisivo a la hora de elaborar adaptaciones curriculares individualizadas y elegir los materiales y la metodología de la enseñanza.
Para realizar la evaluación del nivel de competencia curricular es necesario que recurramos a los criterios de evaluación establecidos por la Administración con carácter general y concretados por los centros educativos, que expresan el grado y tipo de aprendizajes esperados. La evaluación del nivel de competencia curricular debe tomar en consideración las siguientes circunstancias:
  1. Determinar las áreas que serán objeto de valoración.
  2. Tener en cuenta la situación de partida del alumno, puesto que no puede tratarse igual la situación del alumno escolarizado por primera vez que el que ya ha estado escolarizado en el centro. En el primer caso la evaluación la hacen equipos psicopedagógicos tomando como base el currículo oficial, mientras que en el segundo la hace el orientador del centro tomando como referente la propuesta curricular del centro.
  3. Tener en cuenta el momento específico en que se realiza la evaluación, puesto que los resultados mejorarán si se realiza al final de curso.
  4. Analizar el referente de la evaluación para comprobar si es adecuado, en función de las dificultades concretas que presenta el alumno.
Para realizar la evaluación del NCC podemos usar actividades escolares habituales que estén ajustadas a las dificultades de los alumnos, o bien utilizar técnicas procedimientos e instrumentos de evaluación variados, incluyendo los existentes en el mercado. En cualquier caso es importante contrastar el nivel obtenido en diferentes situaciones mediante el empleo de registros sistemáticos.

Barra flecha dorada fondo blanco
¿Cómo se evalúa?

A continuación, os dejo algunos registro y evaluaciones para valorar el NCC de nuestros alumnos.
recados bebeINFANTIL   
registro NCC segundo ciclo
NCC aula PT 

Pruebas de competencia curricular de matemáticas para Infantil y Primaria.  Aplicación informática NAC-ACS. Puedes descargar las pruebas por cursos en pdf


Flecha

PRIMARIAImage and video hosting by TinyPic

registros de elaboración NCC . Recursos para Orientadores.
Nivel de Competencia Curricular y pruebas para establecerlo de 2º a 6º de E.P.

Pruebas para evaluar el nivel de comPetencia curricular para los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo en IES, basadas en los criterios de nivel de la Junta de Andalucía. Elaboradas por MªCarmen García De Dionisio (Sevilla) . Prueba de Lengua Nivel 2 (2º Ciclo), pruebas de matemáticas Nivel 2 (2º Ciclo) y Nivel 3 (3º Ciclo)




 La intención de esta entrada es hacer de enlace hacia aquellas páginas que nos ofrecen pruebas de evaluación de competencia curricular o registros para poder diseñarlas. Si conocéis algún otro enlace que tenga cabida aquí, agradezco vuestra colaboración.

Registro del nivel de competencia curricular del segundo ciclo de infantil





!Muy buenos días! Hoy he encontrado en el blog de Carmen Ruíz http://blogorientados.blogspot.com.es/  un registro para determinar el nivel de competencia curricular en infatil. Os paso la entrada.

Registros para valorar el nivel de competencia curricular en infantil

 Uno de los apartados de los que se compone el informe de evaluación psicopedagógico es el denominado Nivel de competencia curricular, en el que dejamos reflejado el nivel de competencia que posee el alumno en ese momento.
Son múltiples los instrumentos o registros que pueden utilizarse.
Os quiero dejar el listado de ítems que suelo emplear y me sirven de guía para evaluar el nivel de competencia del segundo ciclo de Educación Infantil.
El listado se divide en los tres ámbitos propios de esta etapa: conocimiento de sí mismo y autonomía personal, conocimiento del entorno, lenguajes: comunicación y representación, en el que se va indicando mediante cruces los ítems que tiene conseguidos, aquellos otros aún no dominados y los que no tiene alcanzados. Esta información la empleo para describir de forma más detallada los aspectos que dentro de su nivel tiene y no conseguidos.


Es un recurso muy valioso, !gracias Carmen! Si queréis descargarlo solo tenéis que pinchar en la imagen.
nivel_competencia_curricular


Si estáis interesados en obtener diferentes pruebas para E.Infantil y Primaria pincha aquí.

miércoles, 10 de septiembre de 2014

TÉCNICAS DE ESTUDIO






TÉCNICAS DE ESTUDIO:





Las técnicas de estudio son estrategias que aplicamos para alcanzar el éxito en nuestro aprendizaje

A través del trabajo de estas herramientas vamos a conseguir estudiar y aprobar sin problema.